幼小衔接工作中的几点建议

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 幼小衔接 可持续发展 自理能力 交往能力 规则意识
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 287-287
• 页数: 1页
• 字数: 2467字
• 语种: 中文

摘要

幼小衔接工作直接影响到儿童入学后的适应期和今后的健康成长。为促进儿童的可持续发展，从孩子入园开始，就对其自理能力、交往能力、规则意识、完成简单任务、学习兴趣等方面加强培养。必须由学校、家庭、社区等多方面配合，统一教育要求，才能取得良好的教育效果，激发对小学生活的兴趣，帮助孩子尽快适应小学生活和学习。