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在职研究生科研能力提升及调查报告
在职研究生科研能力提升及调查报告
作者:
宁学斌
宁树成
张岸平
李冀
赵丽娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
在职研究生
科研能力
提升
摘要:
在职硕士研究生创新能力培养模式中科研能力的培养必不可少,因在职教育有其特殊性,针对授课过程中有计划地开设科研课题“如何申报”讲座,不失为一种全新的探索。本文对教学过程中科学研究能力的培养进行了探索,从科研设计到科学研究实际操作过程等方面进行培训。通过问卷调查方式多方面了解讲座的开设效果,并对在职硕士研究生创新能力培养及科学研究能力的提升(培训前后的变化)做调查,以便针对调查问卷中创新能力培养方面的其他问题,提出相应的措施。
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研究生教育
理论基础
专业视野
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科学精神
创新意识
创新思维
创新能力
浅析高校研究生科研创新能力的培养
培养
研究生
科研能力
创新能力
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篇名
在职研究生科研能力提升及调查报告
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
在职研究生
科研能力
提升
年,卷(期)
2013,(41)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G643
字数
1904字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李冀
河北联合大学生命科学院
28
58
4.0
7.0
2
宁树成
河北联合大学生命科学院
7
14
2.0
3.0
3
赵丽娜
河北联合大学生命科学院
19
53
5.0
6.0
4
张岸平
河北联合大学生命科学院
8
18
2.0
4.0
5
宁学斌
河北联合大学生命科学院
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节点文献
在职研究生
科研能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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