浅谈初中学生自主学习能力的培养

• 作者: 刘玉喜
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学方法 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 100
• 分类号: G632
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

教师是学习中的实施者,学生是学习中的主体.数学又以其严谨的逻辑性和多变的思维性以著称.理解掌握起来就有了困难,所以我们要培养学生的自主学习能力,让学生成为学习的主人.同时研究表明,培养学生的自主学习能力是十分重要的.