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让大班幼儿在游戏中学习数学
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摘要：
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让幼儿在游戏中成长
游戏精神
幼儿游戏
课程游戏化
幼儿园教育中让幼儿在游戏中学会思考的策略
幼儿园教育
游戏
思考
策略
让幼儿在主动探索中学习数学
兴趣
探索
操作性
数学
在结构游戏中培养大班幼儿的创造性思维
大班幼儿
结构游戏
创造性思维
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-129
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
54497
总下载数（次）
95
总被引数（次）
42448
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