浅谈高中语文课堂教学中对话教学的实施方法

• 作者: 王大萍
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课堂教学 对话教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 96
• 分类号: G633.3
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

对话是师生在课堂上就教学信息所进行的一种双向交流活动,是教学不可或缺的重要环节.随着新课改在高中语文教学中的逐渐深入,对话教学作为一种全新的教学形式,成为了教育界关注和研究的焦点.本文从语文课堂教学的实际出发,提出了几点提高高中语文课堂对话教学有效性的实施方法,希望能对提高高中语文课堂教学效率有所帮助.