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摘要:
针对传统阅读教学模式的种种局限,我们在英语阅读教学改革中尝试采用了任务型教学法的途径。从学生调查问卷的反馈来看,任务型教学法初步实现了“以学生为中心”的课堂,而调查反映出来的问题也值得思考。
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任务型教学法在英语阅读课程中的应用探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 文学
关键词 任务型教学法 英语阅读 调查反馈
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 276-277,278
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王平 青岛农业大学外国语学院 13 80 5.0 8.0
2 潘桂荣 青岛农业大学外国语学院 7 20 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (653)
参考文献  (2)
节点文献
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2013(2)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
英语阅读
调查反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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