“三加法”促进《刺法灸法学》教学改革实践

• 作者: 杜艳军 梁忠 瞿涛 闫庆军 陈邦国
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 刺法灸法学 教学改革 医学教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3966字
• 语种: 中文

摘要

《刺法灸法学》是针灸专业学生掌握各种针灸操作技术的一门实践性课程,是衔接针灸基础理论和针灸临床的桥梁课程.鉴于目前我院授课教师大多数为高学历的青年教师,认识到加强青年教师对教学工作的责任心,加强青年教师业务能力的培训,加强培养青年教师与学生的交流能力,是提高课堂教学质量及教学改革的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈邦国	湖北中医药大学针灸骨伤学院	76	732	16.0	22.0
2	杜艳军	湖北中医药大学针灸骨伤学院	94	866	18.0	25.0
3	梁忠	湖北中医药大学针灸骨伤学院	36	160	8.0	11.0
4	瞿涛	湖北中医药大学针灸骨伤学院	15	78	3.0	8.0
5	闫庆军	湖北中医药大学针灸骨伤学院	8	30	3.0	5.0