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摘要:
拼音是学习汉字的基础,拼音教学的成败直接影响甚至决定了学生对语言文字的学习程度。教师要采用多样化的教学方法,变枯燥的学习为活跃欢乐的课堂,使学生扎实掌握拼音知识,为学习语文打下扎实的基础。
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文献信息
篇名 拼音教学点滴谈
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 小学语文 拼音教学 汉字
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235,236
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2073字 语种 中文
DOI
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1 邢春艳 2 0 0.0 0.0
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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