英汉色彩词汇的文化内涵比较--英语口译教学的跨文化能力培养

• 作者: 刘旭 刘英
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 汉语 色彩词汇 文化内涵 比较
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 123-123,124
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3545字
• 语种: 中文

摘要

色彩是人们对客观世界的一种感知，它反映着颜色的物理属性，也折射着社会属性和文化特征。但是，东西方文化在历史风俗和思维方式等方面的差异，导致汉英色彩词汇的内涵和外延不尽相同。对这些文化内涵的误解，常导致跨文化交际的失败。本文将对中英色彩词汇的文化内涵做详尽的探究，这对口译教学中跨文化能力的培养至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘旭	石家庄铁道大学外语系	23	25	3.0	4.0
2	刘英	石家庄铁道大学外语系	8	6	2.0	2.0