三则针灸医案课堂教学体会

• 作者: 刘宾 韩红艳
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 针灸医案 中医教育 腧穴
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 医案医话
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2014.05.079

摘要

通过对3则医案的陈述、深入讨论和点评总结,指导学生学习辨析祛湿类腧穴的功效,旨在使学生掌握祛湿类腧穴的临床应用.经过本次案例的实践教学,体会到针灸医案在课堂教学的优势,能较好的弥补传统课堂授课的不足,有助于加深学生对针灸学基础理论的理解和培养学生形成系统的辩证思维体系.因此在针灸学教学过程中重视对医案的讨论、学习、讲解对提高课堂教学效果具有重要的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宾	河南中医学院教学评价研究中心	52	106	6.0	8.0
2	韩红艳	河南中医学院针灸推拿学院教务部	21	158	8.0	12.0