请走出班级工作误区

• 作者: 覃建明
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 班级管理 误区 以生为本
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: TB488

摘要

新形势呼唤新型的师生关系，对班主任工作提出了更高的要求。而班主任往往陷入误区而无所适从，导致费力不讨好。本文针对几种典型误区进行剖析，并做一些探讨，以期对班主任工作有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃建明	广西南宁市上林县教育局教研室	5	0	0.0	0.0