高职教育教学质量监控与评价机制

• 作者: 刘江南
• 来源期刊: 浙江旅游职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 质量 监控 评价
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 51-56
• 页数: 6页
• 分类号: G642.4

摘要

质量的监控与评价,作为教育教学中相辅相成、互相作用的两种活动,在保证教育质量、提高教学水平方面的作用是其他任何活动所无可替代的。高职教育教学质量监控与评价是高职院校提高教学质量的重要保证,要保证高职教育人才培养质量的提高,必须树立新型的人才质量观,构建具有高职教育特色的教学质量监控与评价机制。

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1	刘江南		13	0	0.0	0.0