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摘要:
狮岭小学在“幸福教育”的办学理念指导下,以培养学生创造幸福、享受幸福的能力为目标,不断创新,在教育中感受幸福,在幸福中享受教育,形成了五大德育特色。
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德育工作
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文献信息
篇名 狮岭小学:办幸福教育 享教育幸福
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 “幸福教育” 教育幸福 小学 享受教育 办学理念 德育特色 学生
年,卷(期) zgdy_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G471.2
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研究主题发展历程
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“幸福教育”
教育幸福
小学
享受教育
办学理念
德育特色
学生
研究起点
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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11930
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39
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