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摘要:
笔者阐述了翻译教学法和直接教学法的内容和特点,提出了以翻译教学法和直接教学法为核心的综合教学法,并分析其在二外日语教育现场的应用,通过实验调查研究证实综合教学法能收到良好的教学效果,且能达到提高学生学习能力和增强学生“听”“说”“读”“写”等综合能力的目的。
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文献信息
篇名 综合教学法在二外日语教学中的应用
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 综合教学法 翻译教学法 直接教学法 二外日语
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G427
字数 3135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.03.032
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1 杨洁 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合教学法
翻译教学法
直接教学法
二外日语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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