清代蒙学教材中的文学教育与科举关系探析

• 作者: 宋巧燕
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 清代 蒙学教材 文学教育 科举
• 年，卷（期）: ksyj,（2）
• 页码范围: 88-94
• 页数: 7页
• 分类号: G424.74

摘要

清代蒙学教材的编撰取得了很大的成就,种类繁多,数量庞大。蒙学教材的编撰在蒙童接受规律和教学效果之间找到一个最佳的连接点,在文学教育与科举之间表现出密切的关联,表现为：蒙学教材的形式美和格律美,契合清代科举文体的要求,在美好的音律和规整的文字形式教育中与清代的科举教育恰当地接轨;将有益科举的以往蒙学读物改编成韵语形式;有益科举的蒙学诗文韵对读物更易受到追捧;蒙学教材偶句韵语中体现出明显的科举思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋巧燕	闽南师范大学文学院	7	0	0.0	0.0