听障儿童言语语言康复研究现状的分析

• 作者: 仇萍
• 来源期刊: 南京特教学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 听障儿童 言语语言康复 现状
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G762

摘要

本文采用文献计量学方法,对2004—2013年期间中国知网关于听障儿童言语语言康复研究的60篇文献进行统计和分析。结果发现：研究人员主要来自高校和医院,一线研究者较少;研究省份主要集中上海等经济发达地区,西部地区研究文献较少;研究主题以理论探索、方法介绍和效果分析为主;研究内容以听障儿童语言干预为主,而关于言语干预的文献较少。结论：关于听障儿童言语语言康复的研究有待在研究数量和质量、研究的合作性、研究内容等方面进行扩展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇萍	南京特殊教育职业技术学院特学院	1	0	0.0	0.0