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EOP理论框架下高职英语教师专业能力提升途径研究
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文献信息
| 篇名 | EOP理论框架下高职英语教师专业能力提升途径研究 | ||
| 来源期刊 | 陕西职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | EOP理论 高职英语 教师专业能力 有效策略 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7-9 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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