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研训一体,促进教师专业化成长
研训一体
专业化
教师
浅谈中学化学教师专业化发展
化学教师
专业化发展
职业定位
师德修养
教学反思
农村中学教师专业发展的困境及对策研究
农村中学教师
教师专业发展
困境
对策
中学教师专业发展中实践性知识发展策略研究
中学教师
实践性知识
成长策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 研训结合分层推进--成都列五中学教师专业化发展之路
来源期刊 亚太教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教改之窗 Education Reform
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号
字数 7825字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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