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以点带面切实提升论证说理能力
以点带面切实提升论证说理能力
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摘要：
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说理方式：假设性论证与假借性说服
假设
假借
阴阳之道
思维习性
说理方式
如何切实提升初中学生的英语写作能力
课外阅读
初中英语
写作能力
浅谈如何让学生从说理文中习得说理的智慧
说理文
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高等数学教学之“以点带面”法
高等数学
以点带面
分层教学
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文献信息
| 篇名 | 以点带面切实提升论证说理能力 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（5） | 所属期刊栏目 | 写作教学 -- 写作指径 |
| 研究方向 | 页码范围 | 146-147 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3117字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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