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摘要:
进入职中学校的学生对文化学习不感兴趣,甚至一部分学生以为他到这个学校来,只要学会一门技术,语文根本没必要学,在这样的背景上,职中语文教师应该根据这样的现状,体现职业的特点,在教学内容上突出实用性,在语文教学中渗透感恩教育,在学生综合能力形成上多下工夫.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在职中语文教学中有效渗透感恩教育
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 职中 语文教学 感恩教育
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟庆岩 浙江省长兴县职业技术教育中心学校 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职中
语文教学
感恩教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导