关于提高高职院校高等数学教学效果的研究

• 作者: 李坤
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学效果 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

高等数学是高职院校的一门重要的公共基础课，但是一直以来，教学效果却不太理想。文章从学生、教师和学校等多角度出发，对影响高等数学教学效果的因素进行分析；并从教学内容、教学模式、教学方法与手段和教师素质等方面给出了提高教学效果的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤		21	29	3.0	4.0