改善非在编幼儿教师待遇的管理机制探析

• 作者: 康拾才 江来登
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 非在编 幼儿教师 待遇 管理机制
• 年，卷（期）: tlyj_2014,（4）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G61

摘要

幼儿教师尤其非在编教师的编制和待遇缺乏保障,学前教育的管理体系和相关政策亟需重新建构和完善。为此,政府应增强责任意识,推进学前教育立法;加强对教育投入的统筹分配,缩小在编与非在编幼儿教师的待遇差距;制定非在编幼儿教师管理办法,完善幼儿教师待遇保障机制;健全幼儿教师培训体系,完善幼儿教师考核与评价制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江来登		13	59	3.0	7.0
2	康拾才		5	0	0.0	0.0