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摘要:
随着时代的发展,人们生活水平的不断提高,人们的认识随之也发生了根本性地变化,对于幼儿的教育日益被社会的关注,被家长的重视。在幼儿教育期间,我们如何充分地利用幼儿好玩、好奇的一些特性对幼儿给予教学呢?本文就从对科学游戏的认识、如何在学前教育中应用科学游戏两方面给予分析阐述,尤其是对如何在学前教育中应用科学游戏,从三个层次:一方面科学游戏来有效地发挥幼儿的认知水平,另一方面可以利用游戏的趣味性、科学性,对幼儿的兴趣给予激发,其三方面可以积极设计一些灵活性、操作性比较强的游戏来培养幼儿的创新能力给予了说明,以期促进幼儿各种能力的有效地发展。
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篇名 科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 科学游戏 幼儿教育 学前教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
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