景宁县农村自然小班化教育模式的探索与实践

• 作者: 陈延福
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教育 教育模式 景宁县 农村 自然 景宁畲族自治县 2008年 2010年
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G622.42

摘要

景宁畲族自治县自2006年9月开始探索农村自然小班化教育已经历了八年头，是丽水市先行整体策划分步推进农村自然小班化教育的县（市）之一。景宁县第一轮（六年）农村小班化教育的整体思路为“课堂为点，常规为线，特色为面”。具体推进中分“三步走”：第一步（2006年9月-2008年8月）课堂人手、试点研究；第二步（2008年9月-2010年8月）教学推行、全面铺开；第三步（2010年9月一2012年8月）教育提升、特色．兼备。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈延福		1	0	0.0	0.0