研究生临床分子生物学实验教学中ESA结合PBL的应用

• 作者: 朱宏 缪美华 邵雪君
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 分子生物学 教学改革 研究生教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: R34
• 字数: 2567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2014.01.14

摘要

为培养医学研究生科研能力,依托科研项目,注重实践教学与科学研究的接轨,在临床分子生物学实验课程中通过ESA与PBL教学方法的综合应用,设计内容紧凑、目标明确的教学流程,有效地激发学生的主动参与性及科研热情,引导学生自主学习,教授学生分析解决问题的方法,培养良好的科研态度和科学思维,锻炼创新能力和意识,取得了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宏	苏州大学附属儿童医院检验科	53	420	12.0	18.0
2	邵雪君	苏州大学附属儿童医院检验科	51	226	9.0	13.0
3	缪美华	苏州大学附属儿童医院检验科	16	96	6.0	9.0