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摘要:
全日制工程硕士专业学位教育在规模扩大的同时,如何保证培养质量,突出工程应用性,则是各高校面临的迫在眉睫和亟待解决的热点课题。本文通过分析电子信息学科发展和工程技术人才需求及培养现状,结合浙江大学的学科及生源特点,提出了在充分发挥工科高校工程学科研发优势的传承基础上、校企共同培养的硕士专业学位研究生培养过程管理模式,重点是进行了在导师选择、培养计划及课程设置基础上的期中考评调控、学位论文预审会等系列环节的新探索,取得了一些成效。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子与通信工程硕士专业学位研究生培养过程管理探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 硕士专业学位 学科工程优势传承 培养过程管理 期中考评调控 学位论文预审会
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 39-41,47
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3940字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐 浙江大学信息与电子工程学系 14 234 6.0 14.0
2 徐文 浙江大学信息与电子工程学系 13 121 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
硕士专业学位
学科工程优势传承
培养过程管理
期中考评调控
学位论文预审会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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