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摘要:
案例教学法是一种新型的教学方式,具有较强的开放性和互动性,应用于解剖学教学过程中,能极大地提高学生学习的主动性,有助于学生多方面能力的培养,获得良好的教学效果.本文,即对案例教学法在解剖学教学中的具体应用问题进行简要的分析.
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文献信息
篇名 案例教学法在解剖学教学中的应用探讨
来源期刊 四川解剖学杂志 学科 医学
关键词 案例教学法 解剖学教学 应用
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 R323
字数 2596字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1457.2014.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖英俊 2 1 1.0 1.0
2 傅敏生 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
解剖学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川解剖学杂志
季刊
1005-1457
51-1429/R
大16开
四川省成都市武侯区人民南路三段17号一教学楼
1983
chi
出版文献量(篇)
3568
总下载数(次)
4
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