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基于PBL的护理信息教学模式实践
基于PBL的护理信息教学模式实践
作者:
王娟
陈皇宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理信息学
PBL
实训课程
摘要:
介绍当前高职院校实训课程体系存在的问题以及将PBL模式引入护理信息教学的必要性,提出基于PBL模式的护理信息实训课程解决方案,包括建设护理信息化实训基地,建立实践课程知识体系以及基于PBL教学模式的实训项目等方面.
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文献信息
篇名
基于PBL的护理信息教学模式实践
来源期刊
医学信息学杂志
学科
医学
关键词
护理信息学
PBL
实训课程
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
医学信息教育
研究方向
页码范围
90-93
页数
4页
分类号
R-05
字数
3291字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-6036.2014.03.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王娟
上海思博职业技术学院卫生技术与护理学院
8
63
4.0
7.0
2
陈皇宇
南京军区总医院信息科
8
50
4.0
7.0
传播情况
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引文网络
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引证文献(1)
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节点文献
护理信息学
PBL
实训课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
主办单位:
中国医学科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6036
CN:
11-5447/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区雅宝路3号
邮发代号:
2-664
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
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