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摘要:
目的:探讨案例教学法在护理本科生临床教学中的应用及效果。方法选取在大连医科大学附属第一医院循环内科实习的护理本科生80名为研究对象,随机分为试验组及对照组,每组40人。试验组采用案例教学模式进行临床带教,对照组采用传统教学法实施临床教学。实习期为10周,实习结束时对两组护生的理论及操作技能进行测试,并采用问卷调查法评价护生对教学方法的满意度。结果试验组护生理论成绩明显高于对照组(P<0.01),操作技能和对带教方法的满意度也明显优于对照组(P<0.05)。结论案例教学法可以提高护生理论成绩和操作水平,并能提高其临床实践能力及综合素养,值得在临床护理教学中推广应用。
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文献信息
篇名 案例教学法在护理本科生临床教学中的应用及效果评价
来源期刊 大连医科大学学报 学科 医学
关键词 案例教学法 护理本科生 临床教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 506-508
页数 3页 分类号 R47
字数 3148字 语种 中文
DOI 10.11724/jdmu.2014.05.24
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周艳丽 大连医科大学附属第一医院心内科 15 147 7.0 12.0
2 宋翠燕 大连医科大学附属第一医院心内科 6 69 4.0 6.0
3 史铁英 大连医科大学附属第一医院心内科 105 780 16.0 23.0
4 张伟 大连医科大学附属第一医院心内科 30 284 9.0 16.0
5 陆靖 大连医科大学附属第一医院心内科 13 128 7.0 11.0
6 毛福荣 大连医科大学附属第一医院心内科 6 33 3.0 5.0
7 王燕娥 大连医科大学附属第一医院心内科 5 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
护理本科生
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大连医科大学学报
双月刊
1671-7295
21-1369/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号
1960
chi
出版文献量(篇)
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