运用信息技术提高语文课堂教学效果的尝试

• 作者: 崔树芳 田立军
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 信息技术 学生思维能力 教学辅助工具 学习过程 学生主体作用 网络教育资源 《爱莲说》 语
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

【正】信息时代的到来,改变了人们的生产方式和生活方式,丰富了人们的学习方式与思维方式,也改变着教育发展与教育创新的环境。教师在教学中应用信息技术手段,把多媒体与学科课堂教学相融合,有助于优化课堂教学环境,创新课堂教学结构,发挥学生主体作用,培养学生思维能力。在语文课堂教学中,恰当地应用信息技术,通过熟练运用多媒体对文字、图象、声音综合处理,创设出声、图、文并茂的教学情景;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔树芳		1	0	0.0	0.0
2	田立军		1	0	0.0	0.0