统筹解决工学结合课程实施中遭遇的困难

• 作者: 曾晖泽
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 课程实施
• 年，卷（期）: jtzyjy_2014,（5）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

工学结合课程改革在我国职业学校的开展，取得了明显的成绩。但是在改革过程中，课改课程实施难度较大，仍然存在不少问题：缺乏清晰明确的人才培育目标，学习任务设置和课业文本设计不够合理，教学开展没有真正基于工作过程，一体化教室建设不完善等。出现这些困难的原因是多样的，需要系统统筹地进行解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾晖泽		3	0	0.0	0.0