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摘要:
"我要上小学了"是幼儿园大班下学期极为普遍的主题活动。据我了解,幼儿园多采用带领幼儿走入小学参观、访问,并邀请小学生和小学老师来园为幼儿解答疑惑的方式开展。像潘天寿艺术幼儿园这样,让幼儿真正当一天小学生,真实、全方位地体验小学生活的开展方式,我还是第一次见到。从幼儿学习的视角来看,该活动至少具有以下两个明显特点:
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体验
构建知识
领悟方法
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平等
悬念
质疑
讨论
成功
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主动学习 体验学习
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 主动学习 幼儿园 小学生 主题活动
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 TU244.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原晋霞 南京师范大学教育科学学院 87 130 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
主动学习
幼儿园
小学生
主题活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
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