《桥之美》教学实录

• 作者: 汤胜
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

一、预习反馈,培养习惯 师:同学们,今天我们共同学习一篇课文,标题是“桥之美”. (师板书“桥之美”.) 师:我想先了解一下预习情况.同学们谈一谈,你们是从哪些方面预习的? 生:我预习了作者吴冠中. 师:很好,阅读作品要关注作者.这是个好习惯. 生:我还预习了生字词. 师:你能举一个例子吗? 生:第二段“煞它风景”的“煞”. 师:关注文中疑难或复杂的字词,这种预习意识也非常好.我们再了解一位同学. 生:我预习了文章中一些语句的意思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤胜		1	0	0.0	0.0