语文阅读教学须有文体意识

• 作者: 江小芸
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 文体意识 语文老师 教学方式 教学内容 存在意义 教学价值 语文教师
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文老师文体意识淡薄，会影响到阅读教学的教学内容和教学方式的确定，会导致文体本身存在意义的模糊，并降低文本的教学价值。对此，浙江台州市江小芸老师以《语文阅读教学需有文体意识》一文向广大语文教师发出呼吁：要自觉树立起清晰的文体意识，不让语文阅读教学的课堂非语文化!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江小芸		1	0	0.0	0.0