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摘要:
高职教育是以应用型人才为培养目标,英语作为一门基础课程,应既具有基础性,又具有针对性,这样才能满足社会对人才发展的需求。本文针对英语教学方法创新从教学方法,教学手段,教学内容三方面做出分析。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析高职英语课堂教学的创新
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 高职教育 英语教学 方法 手段
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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1 李丽兰 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
英语教学
方法
手段
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
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出版文献量(篇)
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