立足北大，放眼未来-“数据结构与算法”MOOC课程教学实践与思考

• 作者: 张铭
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 数据结构与算法 混合式教学 翻转课堂 可持续发展
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 网络化与数字化
• 页码范围: 65-73
• 页数: 9页
• 分类号: G642
• 字数: 11506字
• 语种: 中文

摘要

本文结合2013年秋季在Coursera上开设“数据结构与算法”MOOC课程的教学实践，从对MOOC的认识、课程建设经历、未来发展规划和完善几个方面，梳理出很多有价值的观点和建议，期待与同行分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铭	北京大学信息科学技术学院	54	2570	19.0	50.0