导师制在耳鼻咽喉科学进修生教学中的作用研究

• 作者: 刘明波 朱玉华 杨仕明 王秋菊 王翡 翟所强
• 来源期刊: 九江学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 导师制 进修生 教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 社区医学教育(105)
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

进修医生教育是综合性医院临床教学工作的重要组成部分,也是综合性医院发挥引领作用为基层医院培养专业骨干的重要职能.导师制在进修生带教过程中的实施不仅可强化临床医师教学意识,还可调动进修医生学习热情,引导他们获取更多新知识,起到了切实提高进修医生教学质量的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟所强	解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科	79	385	10.0	14.0
2	杨仕明	解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科	143	712	12.0	20.0
3	王秋菊	解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科	76	342	10.0	15.0
4	朱玉华	解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科	13	56	6.0	7.0
5	刘明波	解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科	20	108	7.0	10.0
6	王翡	解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科	2	16	2.0	2.0