论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育(中旬刊)期刊 \
刍议如何提高小学语文阅读能力
刍议如何提高小学语文阅读能力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
培养学生良好的语文阅读能力是小学语文教学的主要任务之一。但由于受长期应试教育的束缚和影响，阅读教学陷入枯燥、僵化境地，让许多学生丧失了学习的兴趣。所以，现代语文阅读教学必须走改革创新之路，采取多种方式和手段，有效激发学生的阅读愿望，使其形成良好的阅读兴趣，最终使学生乐于阅读。这是调动学生积极性、增强学习内动力、提高教学效果、完成教学任务的重要环节。
推荐文章
刍议如何提高小学语文阅读教学的有效性
小学语文
阅读教学
阅读能力
如何提高小学语文阅读效率
小学语文阅读
问题
解决
浅谈如何提高小学语文阅读能力的方法
小学语文
阅读能力
方法
如何提高小学生的语文阅读能力
小学生
阅读
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 刍议如何提高小学语文阅读能力 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 阅读能力 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 课堂教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2407字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (2)
同被引文献 (4)
二级引证文献 (2)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2017(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2018(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2019(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2020(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
总被引数（次）
53471
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中国校外教育(中旬刊)2020
中国校外教育(中旬刊)2019
中国校外教育(中旬刊)2018
中国校外教育(中旬刊)2017
中国校外教育(中旬刊)2016
中国校外教育(中旬刊)2015
中国校外教育(中旬刊)2014
中国校外教育(中旬刊)2013
中国校外教育(中旬刊)2012
中国校外教育(中旬刊)2011
中国校外教育(中旬刊)2010
中国校外教育(中旬刊)2009
中国校外教育(中旬刊)2014年第z1期
中国校外教育(中旬刊)2014年第9期
中国校外教育(中旬刊)2014年第8期
中国校外教育(中旬刊)2014年第7期
中国校外教育(中旬刊)2014年第6期
中国校外教育(中旬刊)2014年第5期
中国校外教育(中旬刊)2014年第4期
中国校外教育(中旬刊)2014年第3期
中国校外教育(中旬刊)2014年第2期
中国校外教育(中旬刊)2014年第12期
中国校外教育(中旬刊)2014年第11期
中国校外教育(中旬刊)2014年第10期
中国校外教育(中旬刊)2014年第1期
