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语文教师的“语文学科知识”重构刍议
语文教师
教师教育
语文课程
语文教学
语文学科知识
论语言个性的言语文明类型及其运用
语言个性
言语文明
言语文明类型
英语文学作品的翻译策略研究
翻译策略
英语文学作品
研究
浅谈英语文学作品人物命名的文化内涵
英语文学
作品人物
文化内涵
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文的核心是“言语作品”
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 名家·访谈
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 3163字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李运富 北京师范大学民俗典籍文字研究中心 47 382 11.0 19.0
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相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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