基于案例的医学院校细胞生物学教学改革初探

• 作者: 姚瑞芹 张强 曲学彬 陈彦 高锦
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 生物学
• 关键词: 细胞生物学 教学改革 案例教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 591-592
• 页数: 2页
• 分类号: Q2
• 字数: 2077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.08.02

摘要

传统的细胞生物学教学往往以讲授为主,把知识全面地“灌输”给学生,不利于学生学习能力的培养.案例教学则以培养学生自己动手、动脑,发现、分析、解决问题的能力为主,逐步实现学生的自主学习.文章从围绕教学大纲,合理编写案例;从教学目标出发,体现以学生为主体的学习等具体案例初步探讨在高等医学院校细胞生物学课程中合理开展案例教学,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彦	徐州医学院生物学教研室	32	164	7.0	11.0
2	姚瑞芹	徐州医学院生物学教研室	42	126	7.0	8.0
3	高锦	徐州医学院生物学教研室	12	4	1.0	2.0
4	曲学彬	徐州医学院生物学教研室	12	25	3.0	4.0
5	张强	徐州医学院生物学教研室	13	21	3.0	4.0