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摘要:
本文作者在教育教学工作中对当前男幼儿教师工作现状进行了调查分析,总结出了优秀男幼师应该具备的各项素质及特点,对如何培养一名优秀的男幼儿教师提出了自己的见解,并在2+3五年制大专学前教育专业中进行培养实践,注重在教学中应用混合式学习方式。在实践中验证方法,在应用中总结规律,在反思中不断进步。
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内容分析
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文献信息
篇名 优秀男幼儿教师培养之我见
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 男幼儿教师 混合式学习 幼儿园 男幼师素质
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G61
字数 4455字 语种 中文
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1 付洁 枣庄学院初等教育学院 5 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
男幼儿教师
混合式学习
幼儿园
男幼师素质
研究起点
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