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上海市中小学“阳光育人”德育模式探究
上海市中小学“阳光育人”德育模式探究
作者:
邹木仙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阳光德育
阳光体育
阳光班级
阳光教师
阳光少年学生
摘要:
近年来,上海市中小学进行了“阳光德育”实践研究,构建“阳光育人”德育模式,从学校实际情况出发,创造性地开展青少年德育工作,取得了显著成效。本文以上海市曹杨二中附属学校、闵行区教师进修学院梅陇附属实验学校、市北初级中学、爱国学校为例子,论述“阳光德育”的必要性,探究这些学校“阳光德育”的具体做法与成效。
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文献信息
篇名
上海市中小学“阳光育人”德育模式探究
来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
学科
工学
关键词
阳光德育
阳光体育
阳光班级
阳光教师
阳光少年学生
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
TU238.2
字数
语种
DOI
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邹木仙
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研究主题发展历程
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阳光德育
阳光体育
阳光班级
阳光教师
阳光少年学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究:综合版(B)
主办单位:
福建省教育科学研究所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号14层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
863
总下载数(次)
2
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