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福建教育研究：综合版（B）2014年第3期出版文献
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福建教育研究：综合版（B）
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《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。
主办单位：
福建省教育科学研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小班化教育是现代化教育发展的客观要求，对城镇化进程中义务教育均衡发展具有重要的价值和意义。在实施小班化教育的过程中，把握其内涵，正视其实施中存在的困难，采取积极举措，提高教育质量，促进义务教...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文对汉语环境下高中生所采用的英语学习策略作实证研究。被试来自莆田十中高二年级130个学生，所用的方法包括问卷调查，词汇量测试和采访。经过SPSS数据分析发现：高中生倾向采用各种各样的词汇学...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂教学反馈是检验教学效果、调整教学方法的重要依据，也是评价教师教学、学生学习效果的重要途径。保证课堂教学反馈的有效性是提高数学课堂教学的重要方法。有效的课堂教学反馈能使教师更好的掌握学生真...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。本文用实际教学案例围绕“先学学什么”、“后教怎么教”两个方面对我校实施“先学后教减负高效”即...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在教学改革与实践中，人们深刻认识到小学数学教育的目的是培养学生对数学学习的兴趣，在探究与运用数学的过程中体验学习数学的价值，渗透基本的数学思想与方法，发展学生的思维能力、推理能力和创新能力，...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程改革实验以来，教师与新课程同行，教师专业地位已无争议，但对于教师专业化发展中遇到的问题普遍感到仍值得反思和探讨，主要包括：“一刀切”与关注差异；班主任与学科专业；“大而全”与“微观研究...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新时期优秀的班主任，不仅要有现代教育思想、教育方法、管理方法和高尚的人格魅力，更要有高度的责任心；尊重和理解学生，对学生充满爱心；善于倾听学生的心声；宽容和鼓励学生，细心地管理；严格要求学生...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 合作学习是目前极其普遍的教学方式，少部分数学教师合作学习流于形式，没有注意实效。本人在研究奥苏贝尔有意义学习理论期间，发现该理论对提高数学合作学习有效性具有极大的指导作用，现结合多年教学经验...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学阶段的语文教学应是让学生充分参与（去“看”、去“感受”、去“触摸”）、主动探究、发现问题（出现疑问）、解决问题的过程，也是一项发展思维，开发智力的活动。教师应努力创设情境，给学生提供开拓...
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10. 浅谈如何提高幼儿数学活动的有效性刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要提升幼儿园数学教学活动的有效性，教师首先要反复研读教学内容，依据幼儿的年龄和认知经验，确定科学的教学目标。其次，教师要恰当组织数学探究活动，增加幼儿与操作材料之间的互动，关注幼儿的“非常规...
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11. 探秘小学课文中小说文体的有效教学刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近年来，语文界对阅读教学的实践与理论进行了大刀阔斧的尝试，但是基于文体特点的教学，还是未引起足够的重视。随着教育的不断改革，小学语文阅读教学所探究的领域也越来越广，根据文体进行教学，是提高有...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 体育活动具有改善人的心理状态，促使人养成积极乐观的生活态度、学会正确处理与他人之间竞争与合作关系的教育意义。中学阶段是人一生发展和成熟的重要阶段，体育教师应当借助体育活动对人身心素质培养的优...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中学生在学习英语方面存在着诸多的困惑，一些学生表现出信心不足，经常会把大量的时间和精力花在除英语以外的其他学科上面，进而造成对英语某种程度的丢弃和荒废。本文着力从培养语言技能人手，以听、说、...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学语言是数学思维的载体，数学学习实质上是数学思维活动，交流是思维活动中重要的环节。在数学学习中，教师要对学生进行数学语言的强化训练，通过语言训练达到培养思维的目的。
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15. 锤炼语言之“美”提高教学实效刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教学语言美是教师教学艺术中最重要的组成部分，是教师必须具备的一项重要素质。语文教师，如能在课堂中锤炼教学语言，使之“美丽”动人，将有利于提高学生学习的积极性，激发学生学习兴趣，引导学生更好地...
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16. 营造和谐思品课堂之浅见刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 营造和谐的思品课堂，建立民主、平等、和谐的教学关系，是优化课堂教学，提高教育教学质量的重要手段。通过转变观念、创设教学情境、关注情感体验、求真务实、宽容鼓励来促进良好师生关系的建立，从而激发...
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17. 培养学生自我提问的能力刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 发现问题和提出问题是学生数学问题意识的具体体现，更是培养学生创新意识所需要的，强调学生在具体的情境中发现问题、提出问题、提高分析问题和解决问题的能力。在知识的“悬念点”上自我提问；在知识的“...
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18. 如何让学生成为课堂学习的主人刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 与传统的课堂教学大相径庭，新的教学改革实验要求学生根据学习目标和自学程序，认真地读，仔细地想，主动地练。把学习的主动权交给学生，从而发挥学生的主体作用。这样才能把自学贯穿到课堂教学中，引导学...
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19. 英语教学中听说能力的培养刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 目前，中学生的英语听、说能力普遍低下，这给他们英语成绩的提高带来了很大的障碍，本文主要阐述在英语学习过程中听、说这两方面存在的问题及其重要性，应怎样加强训练以提高学生的英语水平。
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20. 利用动态生成激活高中生物实验教学刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 实验能力是生物科学素养中一核心要素。纵观近几年福建高考关于实验的考查，除了基础理论、操作步骤等考查外，更多的是关于实验设计的考查。这种按部就班的操作，固然对于培养学生基本技能有一定的作用，但...
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21. 如何提高小学中年级学生的计算能力刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 计算能力的培养是小学数学教学重点，是培育学生树立严密的数学思维，提高数学能力的基础能力。现阶段，小学生由于年龄小，对数学学习尚未形成严密的认识，存在学习习惯、学习态度等问题，造成计算能力存在...
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22. 博客——作文教学的加油站刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 信息化时代是当今社会发展的总趋势，教学方法也应适当改变，不是仅仅停留在校时的语言教学和文字教学，而应该与时代接轨，顺应社会潮流，与时俱进。互联网可以给我们提供多种信息获取、表达的渠道，包括开...
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23. 简单语文 别样精彩刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文，“姓语名文”；语文教学，要“练语习文”。曾几何时，语文阅读教学中出现了一些不和谐音符：“游戏活动闹课堂”、“自主合作形式多”、“媒体课件满天飞”，这些现象背离了语文的本质，严重降低了阅...
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24. 漫谈引导学生主动学习刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”教师要“处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流。”因此在教学中，...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 良好的空间观念不仅是学生认识现实世界的重要手段，也是学生数学内涵的体现。在小学数学中，图形与几何教学其主要目的在于促进学生空间观念的发展。让学生经历由“实际问题——抽象成数学模型——进行解释...
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刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 笔者以《老人与海鸥》为例论述了如何通过教师、文本、作者与学生之间的对话，使学生深入体悟文章的感情。
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27. 运用现代教育技术提高课堂教学水平刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现代教育技术的普及运用，对中小学课堂教学的目标与要求、对传统的课堂教学模式，带来了具有“颠覆性”的革命。本文以何克抗教授对运用现代教育技术，进行课堂教学设计的理论观点为依据，结合研究名师经典...
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28. 浅谈小班幼儿体育游戏的组织策略刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小班幼儿喜爱游戏、好模仿，但他们的大肌肉群发育不太完善，其身体素质还相当薄弱。可以通过丰富游戏氛围与情境培养幼儿的兴趣，巧设由简人繁的原则，注重体育游戏与其他游戏的相互渗透让幼儿在“玩中学，...
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29. 加强音标教学培养自学能力刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着科学技术迅猛的发展，信息技术的广泛运用，英语教学面临着前所未有的挑战。英语教学如何适应时代的发展，是每一个英语教育...
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30. 如何提高英语课堂教学语言艺术刊名： 福建教育研究：综合版（B）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教学语言艺术反映了一位教师的能力和水平，同时在一定程度上，决定着一个教师的教学成果。在英语课堂教学中使用幽默、风趣的语言，能引起学生的兴趣，提高学生的注意力，激发学生学习的积极性，从而提高英...
福建教育研究：综合版（B）基本信息
| 刊名 | 福建教育研究：综合版（B） | 主编 | 滑文革;林瑞云;冯云 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省教育科学研究所 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjyyjzbb@qq.com |
| 电话 | 0591-87834 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14层 |
福建教育研究：综合版（B）评价信息
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