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摘要:
外语教育对全球化背景下人们跨文化交际能力的提升起着重要的作用.外语教育中语言教学和文化教学应该兼容并蓄,然而,外语教育中的文化教学存在只重视目的语文化,忽视中国本土文化的现象并导致了一些消极的影响.首先对外语教育中的本土文化内容进行界定,接着对本土文化导入的理据和具体实践操作展开探讨,目的在于实现外语文化教学中目的语文化与本土文化的同步融合,完善文化教学,提高学生的跨文化交际能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨文化交际视域下外语教育中的本土文化导入
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 跨文化交际 外语教育 本土文化
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 学科与专业建设
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G640
字数 4608字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡强 江西理工大学外语外贸学院 30 35 3.0 5.0
2 陈二春 江西理工大学外语外贸学院 15 108 4.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
外语教育
本土文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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