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把握体验学习的特征,有效开展体验式学习
小学体育
体育教学
体验学习
有效课堂
整体把握文本提升语文素养
整体把握
文本解读
语文素养
把握小学数学学习特点,提高教学效率
小学数学
教学模式
教学效率
如何引导学生品读文本
引导
品读
文本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握文本特点 引导体验学习
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘中华 3 0 0.0 0.0
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