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摘要:
在游戏中引入音乐元素是幼儿学习音乐的最好形式,能够促进幼儿身心全面和谐发展。作者根据实际教学经验,就如何引入音乐元素深化幼儿游戏教学问题进行了探讨。
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文献信息
篇名 幼儿音乐游戏教学的几点思考
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 作用 策略 游戏教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 1844字 语种 中文
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作者信息
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1 马红格 高陵县中小学卫生保健所 2 0 0.0 0.0
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作用
策略
游戏教学
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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