让高效课堂更高效

• 作者: 刘忠民 郭福生
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 课堂教学理念 以学生为主体 引导学生 教学经验 传统课堂 自主学习 小组合作
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

对于高效课堂，许多教师都觉得深不可测，认为它离我们很远，其实高效课堂就是在传统课堂教学经验的基础上，有机地贯穿以学生为主体的课堂教学理念，引导学生在课前自主学习的前提下，在教师导学案中设问导学的启发下，通过小组合作、当场检测、拓展延伸等手段进行说、写、听、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭福生		1	0	0.0	0.0
2	刘忠民		1	0	0.0	0.0