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MOOCs本体研究及简要评析
MOOCs本体研究及简要评析
作者:
王锦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOCs
xMOOCs
cMOOCs
大规模开放在线课程
摘要:
MOOCs即大规模开放在线课程,有cMOOCs和xMOOCs两种类型。因世界顶级高校的加入和全球推广,MOOCs与传统大学的融合方式、教学法、学分认证及盈利模式等方面的研究成为教育技术学和远程教育领域的热点。但在某些研究论文中存在一些混淆、谬误与夸大,笔者力图探究MOOCs本为何物、有何特点,并对其进行简要评析。
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文献信息
篇名
MOOCs本体研究及简要评析
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
关键词
MOOCs
xMOOCs
cMOOCs
大规模开放在线课程
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
教育教学探索
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
字数
3341字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王锦
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MOOCs
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大规模开放在线课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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