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浅谈小学中高年级语文写字教学
小学语文
中高年级
写字教学
让高年级的写字教学扎实有效
规范
写字习惯
兴趣
评价
小学中高年级提高写字水平的策略
写字
水平
氛围
习惯
小学高年级语文习作技巧探讨
小学语文
习作教学
写作技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学高年级写字教学
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 小学高年级 写字教学 激发兴趣
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李长达 辽宁省大石桥市虎庄镇中心小学 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
写字教学
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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