像呼吸一样自然——浅谈中学语文课堂教学的优化

• 作者: 于秀权
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 思想 艺术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中学语文课堂教学改革在经历了长期的喧哗与躁动后,逐渐回归到语文本质上来.语文课堂教学应该回到思想价值、言语运用、学生发展上来.教师要用科学的思想来主导课堂教学,用精湛的艺术来设计课堂教学,用积极的生成来拓展课堂教学.努力提升语文学科品质,彰显语文学科魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于秀权		5	0	0.0	0.0